DÍA- ACTIVIDAD
Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:
AGOSTO:
1.- Lectura de la técnica de creatividad “Los cinco porqués” del módulo 1 (Solución al problema propuesto)
2.- Ilustrar el poema que se inicio en clase. (entregar)
3.- Hacer en el PORTAL DE ARTES PLASTICAS la autoevaluación de los contenidos teorícos(sólo tienen una oportunidad y son 15 minutos de tiempo). Recuerden que antes de hacer la autoevaluación pueden estudiar en el Juego Millonario.
4.- Traer para la próxima clase colores de madera o cualquier material para colorear, regla, goma, lápiz del 2 ½ y hojas blancas.
5.- Leer e imprimir el documento: “Elementos formales: Composición” (Traer impreso el material)
Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:
AGOSTO:
1.- Lectura de la técnica de creatividad “Los cinco porqués” del módulo 1 (Solución al problema propuesto)
2.- Ilustrar el poema que se inicio en clase. (entregar)
3.- Hacer en el PORTAL DE ARTES PLASTICAS la autoevaluación de los contenidos teorícos(sólo tienen una oportunidad y son 15 minutos de tiempo). Recuerden que antes de hacer la autoevaluación pueden estudiar en el Juego Millonario.
4.- Traer para la próxima clase colores de madera o cualquier material para colorear, regla, goma, lápiz del 2 ½ y hojas blancas.
5.- Leer e imprimir el documento: “Elementos formales: Composición” (Traer impreso el material)
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