miércoles, 19 de octubre de 2016

Proyecto de Día de Muertos




PROYECTO INDIVIDUAL: EXPRESIÓN Y MEMORIA: CAJA-OBJETO (OFRENDAS)


ARTE-OBJETO.

EL ARTE-OBJETO, ELEVA A LA DIGNIDAD DE ARTE A LOS OBJETOS SIMPLES Y COTIDIANOS COMO PRUEBA DE QUE EL ARTE ES, SOBRE TODO, UNA ACTITUD MENTAL QUE RESIDE EN EL ESPECTADOR Y QUE, MEDIANTE LA REPRESENTACIÓN DE ESTOS OBJETOS EN UNA SALA DE EXPOSICIONES, SE APRECIAN LAS CALIDADES ESTÉTICAS Y NO LAS UTILITARIAS. AL SACAR UN OBJETO DEL CONTEXTO QUE LE ES HABITUAL Y EN EL QUE SE REALIZA UNA FUNCIÓN PRÁCTICA, SIN QUE ESTE SEA BASURA Y A SU VEZ SE LE SITÚA EN UNA DIMENSIÓN EN LA QUE AL NO EXISTIR NADA UTILITARIO TODO PUEDE SER ESTÉTICO. LO QUE DETERMINA EL VALOR ESTÉTICO YA NO ES UN PROCEDIMIENTO TÉCNICO, SINO UN ACTO MENTAL, UNA ACTITUD DISTINTA ANTE LA REALIDAD. 

CAJA-OBJETO.

UNA SIMPLE CAJA PUEDE CONVERTIRSE EN UNA VERDADERA OBRA DE ARTE. IMAGINA UNA CAJA QUE CONTENGA LOS RECUERDOS DE INFANCIA, DE VIAJES, DE PERSONAS. CAJAS DONDE ENCUENTRES DIVERSOS MATERIALES Y FORMAS QUE EXPRESEN LA MEMORIA DE LA EXISTENCIA.

PROPÓSITO: EL ESTUDIANTE DESAROLLE UNA OBRA PLÁSTICA (CAJA-OBJETO), A PARTIR DE LA IDEA DE LA OFRENDA, EN DONDE SE REALICE UNA REINTERPRETACIÓN A PARTIR DE LAS IDEAS ARTÍSTICAS.

EL TEMA ES LIBRE Y PUEDEN DEDICARLA A UN ARTISTA, ESCRITOR, FILOSOFO, ACTOR O ALGUIEN PERSONAL, LA CUAL DEBE DE IR ACOMPAÑADA DE SU EXPLICACIÓN POR ESCRITO. (TÍTULO DE LA OBRA Y SIGNIFICADO), VER IMÁGENES DE EJEMPLOS Y VIDEO.
 
DEBEN DE REALIZARLA EN CASA Y ENTREGARLA LA PRÓXIMA SESIÓN, EN CLASE SÓLO SE DARÁN DETALLES FINALES Y SE MONTARÁN EN LA BIBLIOTECA. NO HAY OTRO DÍA.


MATERIALES: LOS MATERIALES DEPENDERÁN DE SU IDEA, LO INDISPENSABLE ES EL HUACAL,.(VER EJEMPLOS)

1 huacal de madera de 25 X 35 cms apróximadamente o uno normal.
papel picado.
recortes.
flores de papel.
calaveritas.
etc.







Young People's Ofrenda - Pedro - Week 4: Final Narrative


Actividades Extraclase de Artes sesión 9.




DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente: 



Actividad 1.- Terminar sus mezclas de color.


Actividad 2.-  Ver los videos "Giorgio Morandi" y "Psicología del color"


Actividad 3.- Imprimir su autoevaluación, contestarla con pluma y entregarla la próxima sesión.



Materiales para la sesión 9 : Llevar su pintura en cartulina, su boceto terminado, sus recortes de figuras, mezclas de color, pinceles, pinturas acrílicas, godete, trapo, vaso de plástico y mandil.



NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS,  AUDIFONOS NI CELULARES.

Psicologia del color | Significado de los colores


giorgio Morandi


domingo, 9 de octubre de 2016

TEXTO: EL DIBUJO


Actividades Extraclase de Artes sesión 8.





DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente: 



Actividad 1.- Continuar trabajando y corrigiendo su Dibujo (boceto).


Actividad 2.-  Ver los videos "Dibujo: encaje, composición y encuadre" y "Dibujo y pintura: claroscuro"


Actividad 3.- Leer el texto sobre el dibujo.



Materiales para la sesión 8: Llevar su pintura, sus recortes de figuras, impresiones de esquemas de color, pinceles, pinturas acrílicas, godete, trapo, vaso de plástico y mandil.



NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS,  AUDIFONOS NI CELULARES.

Curso practico de dibujo y pintura oleo el claroscuro


Curso practico de dibujo y pintura, dibujo-encaje, composicion y encuadre


miércoles, 5 de octubre de 2016

Actividades Extraclase de Artes sesión 7.





DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente: 



Actividad 1.- Continuar trabajando su Dibujo (boceto).


Actividad 2.-  Ver los videos "Como dibujar y sombrear con carboncillo" y "como pintar con acrílicos, bodegón"


Actividad 3.- Imprimir formatos de Esquemas de color.



Materiales para la sesión 7: Llevar su pintura, sus recortes de figuras, impresiones de esquemas de color, pinceles, pinturas acrílicas, godete, trapo, vaso de plástico y mandil.



NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS,  AUDIFONOS NI CELULARES.