Audiolibro: La obra de arte y el artista.

La obra de arte y el artista. by artedocencia

Arte del renacimiento

El Renacimiento

Edad media

Arte Gótico

Arte Románico

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

RECUERDEN MIS QUERIDOS ESTUDIANTES QUE ES LA ÚLTIMA SESIÓN, POR LO TANTO, TIENEN QUE ENTREGAR LOS TRABAJOS DE LA EVALUACIÓN FINAL.

1.- Ver los videos " arte románico, arte gótico, La edad media, El renacimiento y arte renacentista"
2.- Visita del Museo de San Carlos (Hacer reporte)
3.- Acopio de materiales para sesión 15: Imprimir y leer los documentos "Arte de la edad Media y Arte del Renacimiento" o pueden leer el libro virtual.

Recuerden que la exposición es en EQUIPO, y SÓLO tienen que hacer UNA PRESENTACIÓN, NO QUIERO PRESENTACIONES INDIVIDUALES....NO VALEN; necesitan trabajar en grupo, su presentación debe ser en Power Point y no se les olvide imprimir su rubríca. Cualquier situación que se presente en su equipo, por favor diganmela lo más prónto posible.

Los mexicas

Los mayas

Olmecas

¿Cómo se hacían los códices?

¿Qué son los códices?

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:



1.- Hacer un codice en papel craf de 20cms x 60cms, cada 10 cms hacer el dobles; que quede en acordeón. Pueden arrugar el papel y con café diluido darle una apariencia de viejo.
2.- Ver los videos "¿Qué son los códices? y ¿Cómo se hacían los códices?
3.- Ver los videos "Olmecas, Mayas y Aztecas"
4.- Visita del Museo de Antropología (Hacer reporte)
5.- Acopio de materiales para sesión 14: Imprimir y leer el documento "Arte prehispánico" o pueden leer el libro virtual.

Recuerden que la exposición es en EQUIPO, y SÓLO tienen que hacer UNA PRESENTACIÓN, NO QUIERO PRESENTACIONES INDIVIDUALES....NO VALEN; necesitan trabajar en grupo, su presentación debe ser en Power Point y no se les olvide imprimir su rubríca. Cualquier situación que se presente en su equipo, por favor diganmela lo más prónto posible.

Presentación: Muralismo mexicano

Muralismo mexicano

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:



1.- Terminar su ejercicio de escultura: talla en jabón.(entregar)
2.- La próxima sesión (Miércoles 16 de Noviembre) RECUERDEN que tienen que entregar todos los trabajos: 1 dibujo a color, 3 esténcil y 2 esculturas. NO HABRÁ OTRA FECHA, así que no falten. Es su responsabilidad.
3.- Ver el video "El muralismo mexicano"
4.- Acopio de materiales para sesión 13: Imprimir y leer el documento "Muralismo Mexicano" y ver la presentación o pueden leer el libro virtual.

Recuerden que la exposición en equipo del Muralismo iniciará el próximo 16 de NOVIEMBRE, necesitan trabajar en grupo, su presentación debe ser en Power Point y no se les olvide imprimir su rubríca. Cualquier situación que se presente en su equipo, por favor diganmela lo más prónto posible; el  equipo es:

El tema del muralismo en México.(16 de noviembre)


Gabriela Guadalupe
Francisco Javier
Mauricio David

El muralismo mexicano

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


1.- La próxima sesión (sábado 12 de Noviembre) RECUERDEN que tienen que entregar todos los trabajos: 2 dibujos a color, 3 esténcil y 2 esculturas. NO HABRÁ OTRA FECHA, así que no falten. Es su responsabilidad.
2.- Ver el video "El muralismo mexicano"
3.- Acopio de materiales para sesión 13: Imprimir y leer el documento "Muralismo Mexicano" y ver la presentación o pueden leer el libro virtual.

Recuerden que las exposiciones en equipo se iniciarán a partir del próximo 12 de NOVIEMBRE, necesitan trabajar en grupo, su presentación debe ser en Power Point y no se les olvide imprimir su rubríca. Cualquier situación que se presente en su equipo, por favor diganmela lo más prónto posible; los equipos son:

El tema del muralismo en México.(12 de noviembre)

Miguel Angel
Castañeda Osvaldo
Ana Selene
Alexis Mahicon

Cultura Olmeca.(19 de noviembre)

Angel David
José Carlos
Luis Andrés
Brenda Paola

Cultura Maya.(19 de noviembre)

Luz María
Ramos Cecilia
Cervantes Elizabeth
María Fernanda

Cultura Azteca o Mexica.(19 de noviembre)
Montserrat
Barajas Iván
Itzel Anai
Christyan

Cultura medieval.(26 de noviembre)

Fatima Leslie
Nancy Karina
Gutierrez Andrea
Katherine Isamar

Arte medieval.(26 de noviembre)
José Francisco
Fuentes Manuel
Sandoval Itzayana
Sergio Luis

Cultura renacentista.(26 de noviembre)

Francisco Javier
Jiménez Michele
Brenda Gabriela
Luis Enrique

Arte renacentista.(26 de noviembre)

María Elena
Lucero Adriana
Ana Belem

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


1.- Terminar su ejercicio de escultura: talla en jabón.(entregar)
2.- Acopio de materiales para sesión 12: Un jabón "ZOTE", una navaja o gubias, periodico y un modelo (figurita tridimensional que quieran copiar).

Recuerden que las exposiciones en equipo se iniciarán a partir del próximo 16 de NOVIEMBRE, necesitan trabajar en grupo, su presentación debe ser en Power Point y no se les olvide imprimir su rubríca. Cualquier situación que se presente en su equipo, por favor diganmela lo más prónto posible; los equipos son:

El tema del muralismo en México.(16 de noviembre)

Gabriela Guadalupe
Francisco Javier
Mauricio David

Cultura Olmeca.(23 de noviembre)

Marcela Guadalupe
Ana Patricia
Susana Mayte

Cultura Maya.(23 de noviembre)

Julio Cesar
Guijosa Sarahi
Matehuala Omar

Cultura Azteca o Mexica.(23 de noviembre)

Kenia Esther
Jesus Omar
Cardoza Daniel

Cultura medieval.(30 de noviembre)

Valdez Jazmin
González Alejandro
Suarez Elizabeth
Ferrusca Beatriz

Arte medieval.(30 de noviembre)

Diana Laura
Fernando David
Araceli Coporo

Cultura renacentista.(30 de noviembre)

Noemi Cholula
Fabian Avila
Diana Aponte

Arte renacentista.(30 de noviembre)

Berenice Arisbeth
Raymundo Alberto
Maricela Vasco
Juan Antonio

Nota: Recuerden llevar su material, de lo contrario no podrán entrar a clase.

Jabones tallados

Tallado de jabón

Modelado en arcilla

La escultura

Modelado de un relieve

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


1.- Hacer en 1/8 de cartulina ilustración el diseño del logotipo a color de la preparatoria, aplicando la técnica del "esténcil". (entregar)
2.- Leer el tema de la "Técnica de Escultura".
3.- Ver los videos "Modelado en arcilla", "La escultura" y "Modelado de un relieve", "Tallado de jabón" y "Jabones tallados".
4.- Acopio de materiales para sesión 11: Un jabón "ZOTE", una navaja o gubias, periodico y un modelo (figurita tridimensional que quieran copiar).

Nota: Recuerden llevar su material, de lo contrario no podrán entrar a clase.

Multiplantillas de esténcil

Stencil Art

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA - ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones de material de Apoyo, realizar lo siguiente:


1.- Terminar el ejercicio de Esténcil de clase y realizar otro en casa. (entregar)
2.- Volver a ver video "Estencil".
3.- Ver el video "Stencil art".
4.- Ver el video "Multiplantillas de esténcil".
5.- Leer el documento "Medios de las artes plásticas": Escultura y hacer los ejercicios de comprensión. (entregar por escrito)

Abajo les pongo de nuevo la dirección, en donde pueden generar su imágen de Estencil o imprimir una de las que ya tiene la galería.

http://strix.org.uk/stencil

6.- Acopio de materiales para sesión 10: Dos cuartos de cartulina blanca o negra, cutter o tijeras, una base de madera o cartón grueso de 20 X20 cms, dos pinturas o más (los colores que quieran) acrílicas o vinci chicas, una esponja, vasos de plástico o unicel y hojas blancas o de colores y buscar dos dibujos en blanco y negro e imprimir (tamaño carta). Tener preparados los materiales.

Nota: Recuerden que si no llevan el material, no podrán entrar a clase.

Sesión de Grabado

Sesión de Grabado on PhotoPeach

Técnicas de grabado

Estencil

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA - ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones de material de Apoyo, realizar lo siguiente:


1.- Terminar el ejercicio de dibujo de clase y realizar otro en casa. (entregar)
2.- Ver video "Estencil"
3.- Ver video "Técnicas de grabado"
4.- Leer el documento "Medios de las artes plásticas": Grabado; y hacer los ejercicios de comprensión. (entregar por escrito)

Abajo les pongo una dirección, en donde pueden generar su imágen de Estencil o imprimir una de las que ya tiene la galería.

http://strix.org.uk/stencil

5.- Acopio de materiales para sesión 9: Dos cuartos de cartulina blanca o negra, cutter o tijeras, una base de madera o cartón grueso de 20 X20 cms, dos pinturas o más (los colores que quieran) acrílicas o vinci chicas, una esponja, vasos de plástico o unicel y hojas blancas o de colores y buscar dos dibujos en blanco y negro e imprimir (tamaño carta). Tener preparados los materiales.

Nota: Recuerden que si  no llevan el material, no podrán entrar a clase.

Montaje de Papalotes

Montaje de Papalotes I on PhotoPeach

Sesión de Dibujo

Sesión de Dibujo on PhotoPeach

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA - ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo, realizar lo siguiente:


1.- Terminar los dibujos que se empezarón en clase: cartulina negra. (entregar sin maltratar)
2.- Terminar los ejercicios de Técnicas de dibujo: Difuminado, degradado, ashurado y contraste. (entregar)
3.- Acopio de materiales para sesión 8: lapices de colores,carboncillo, esfumino, goma, lápiz de grafito y pasteles de colores. cartulina negra. Tener preparados los materiales.

NOTA: RECUERDEN QUE DEBEN LLEVAR SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO, NO PODRÁN ENTRAR A CLASE.

Rubríca de la obra Papalote (evaluación)

Rubríca Papalote

Técnicas de dibujo

TÉCNICAS DE DIBUJO

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA - ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar lo siguiente:


1.- Ver los cuatro videos "Dibujo y sección áurea".
2.- Imprimir el documento "Técnicas de dibujo"
3.- Acopio de materiales para sesión 7: lapices de colores,carboncillo, esfumino, goma, lápiz de grafito y pasteles de colores. Cuatro cuartos de cartulina negra. Tener preparados los materiales.


NOTA: RECUERDEN QUE TIENEN QUE LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE.

Sección áurea

Dibujo y composición 1

Dibujo y composición 2

Dibujo con la técnica del pastel

Clase de Artes Plásticas I

Estudiantes de Artes Plásticas realizando ejercicios de la forma.

La proporción Áurea

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

RECUERDEN MIS QUERIDOS ESTUDIANTES QUE DEBEN ENTREGAR SU PAPALOTE (MÍNIMO DE 60 CMS) TOMANDO EN CUENTA LA COMPOSICIÓN, TEORÍA DEL COLOR Y LA FORMA. LA PRÓXIMA CLASE DEBEN LLEVARLO PARA SU SEGUNDA EVALUACIÓN. TAMBIÉN NO SE LES OLVIDE QUE HAY EXAMEN.

DÍA - ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar lo siguiente:



1.- Terminar los ejercicios de forma (punto, línea y punto y línea) (entregar)
2.- Ver el video "Proporcion áurea".
3.- Visita al Museo del Chopo: Pintura monumental (AKASO) y hacer el análisis de dos obras. (entregar por escrito).
4.- Estudiar para su primer evaluación.
5.- Acopio de materiales para sesión 6: Leer e imprimir el documento "Medio de las artes plásticas": Dibujo, y hacer los ejercicios de comprensión. (entregar por escrito)

NOTA: RECUERDEN QUE LA PRÓXIMA CLASE SERÁ EN LA SALA DE PROYECCIONES.

Galería de Artes

Círculo cromático

Contrastes del color

Clase de Artes Plásticas I

Estudiantes de Artes Plásticas realizando ejercicios de la teoría del color.

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA- ACTIVIDAD


Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:



SEPTIEMBRE.

RECUERDEN MIS QUERIDOS ESTUDIANTES QUE DEBEN INICIAR SU PRIMER PROYECTO DE ARTES: DISEÑAR UN PAPALOTE (MÍNIMO DE 60 CMS) TOMANDO EN CUENTA LA COMPOSICIÓN Y LA TEORÍA DEL COLOR. EL PRÓXIMO MIÉRCOLES DEBEN LLEVARLO PARA REVISAR EL AVANCE DE SU TRABAJO. (NO NECESITAN TERMINARLO). LA ENTREGA FINAL SERÁ EL MIÉRCOLES 21 DE SEPTIEMBRE.

1.- Terminar círculo cromático, tono, valor y saturación del color (entregar)
2.- Ver video "El color" (facebook o blog)
3.- Visiten la siguiente dirección y experimenten una experiencia animada e interactiva:

http://www.mariaclaudiacortes.com/colores/Colors.html

4.- Leer e imprimir el documento "Elementos formales: La forma" (libro de texto)
5.- Acopio de material para la sesión 5: colores, regla, resistol, objetos de forma redonda como botones de colores, hilos gruesos como estambre de colores, hojas blancas, compás. Tener preparados los materiales.


NOTA: RECUERDEN QUE SI NO LLEVAN LOS MATERIALES NO PODRÁN ENTRAR A CLASE. 

Clase de Artes Plásticas I

Estudiantes de Artes Plásticas realizando ejercicios de composición.

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA- ACTIVIDAD 


Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:

Recuerden mis queridos estudiantes que la próxima sesión deben entregar sus trabajos para su primer evaluación del curso. Vean su cronograma de actividades. NO HABRÁ OTRA OPORTUNIDAD.

SEPTIEMBRE


1.- Terminar los tres ejercicios de "composición": de espejo, radial y lineal (entregar)

2.- Ver el vídeo "Arte con arena". (Entregar por escrito una reflexión en torno a los conceptos de imaginación y creación a partir del video) 1 cuartilla.

3.- Realizar la lectura y ejercicio de identificación sobre composición simétrica y asimétrica del documento “Elementos formales: Composición”. (entregar ejercicio sobre simetría y asimetría)


4.- ) Imprimir y leer el documento “Elementos formales: Color” del apartado 2 –El círculo cromático (primarios, secundarios y terciarios) y el 5 –El color y mensaje (el mensaje en el color, simbología del color). (llevar el material impreso)

5.- Acopio de materiales para sesión 4: lápices de colores, regla, hojas blancas y goma. Tener preparados los materiales.

Cronograma Actividades (Cuajimalpa)

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 1 (CUAJIMALPA)

arte con arena

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

 

DÍA- ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:

AGOSTO:

1.- Lectura de la técnica de creatividad “Los cinco porqués” del módulo 1 (Solución al problema propuesto)

2.- Ilustrar el poema que se inicio en clase. (entregar)

3.- Hacer en el PORTAL DE ARTES PLASTICAS la autoevaluación de los contenidos teorícos(sólo tienen una oportunidad y son 15 minutos de tiempo). Recuerden que antes de hacer la autoevaluación pueden estudiar en el Juego Millonario.

4.- Traer para la próxima clase colores de madera o cualquier material para colorear, regla, goma, lápiz del 2 ½ y hojas blancas.

5.- Leer e imprimir el documento: “Elementos formales: Composición” (Traer impreso el material)

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA- ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de Apoyo realizar y entregar en la próxima sesión lo siguiente:

AGOSTO:

1.- Lectura de la técnica de creatividad “Los cinco porqués” del módulo 1 (Solución al problema propuesto)

2.- Ilustrar el poema que se inicio en clase. (entregar)

3.- Hacer en el PORTAL DE ARTES PLASTICAS la autoevaluación de los contenidos teorícos(sólo tienen una oportunidad y son 15 minutos de tiempo). Recuerden que antes de hacer la autoevaluación pueden estudiar en el Juego Millonario.

4.- Traer para la próxima clase colores de madera o cualquier material para colorear, regla, goma, lápiz del 2 ½ y hojas blancas.

5.- Leer e imprimir el documento: “Elementos formales: Composición” (Traer impreso el material)

Actividades Extraclase de Artes grupo 301

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

BIENVENIDOS NUEVA GENERACIÓN DE ARTES PLÁSTICAS, ESPERO Y ESTE VIAJE POR EL MUNDO DEL ARTE LES RESULTE INTERESANTE.


Agosto.

1.- Leer la lectura "lo que enseñan las artes plásticas" y "abrir una reja" del tema 1, y contestar los dos ejercicios de comprensión. (enviar por correo) antes de la próxima clase.

2.- Investigar las tres preguntas: De dónde son los sombreros panameños?, de qué color es la caja negra de los aviones?, y de qué estan hechos los pinceles de pelo de camello?. Recuerden que las tienen que llevar para la próxima clase

Agosto.

1.- Acopio de material para sesión 2:  Leer e imprimir el tema 2: ¿Qué son las artes plásticas?

Exposición de Artes Fin de Curso

Fin de curso Artes Plásticas

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Estudiantes de Artes Plásticas II , les recuerdo que el próximo miércoles tienen que entregar sus trabajos para la última evaluación:

Pintura con técnica mixta.

Paraguas.

Ensayo del libro "De lo espiritual en el arte" de Kandinsky.

Bolsa. (rellena de periodico)

Reporte de visita al museo universitario del chopo.

proyecto de sombras. (se suspende por lluvia )

También les recuerdo a los estudiantes: Martha Itzel, Mónica Aidee, Reyes Pedro, Karen Vanessa, Janet Karina, Angel Alejandro, Jesús Ernesto; que tienen que entregar TODOS sus trabajos, más su pintura de unicel que les falto; si les falta un trabajo, no TENDRÁN otra oportunidad. Su calificación depende de ustedes.

1.- Acopio de material para sesión 16: LLevar algo para un convivio

Exposición de Artes

Bolsas Coach Nuevos Diseños 2010

Diseño de Bolsas

Diseños Bolsas

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

 

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Estudiantes de Artes Plásticas II , les recuerdo de su lectura del libro "De lo espiritual en el arte", así que tienen que escribir un ensayo de su lectura (2 cuartillas). El miércoles 25 los espero en la sala de proyecciones, no en el salón, y requiero que esten puntuales a la clase.

Jueves 19 Mayo.

1.- Continuar con su obra .

2.- Ver los 3 videos "Diseño de bolsas"

Viernes 20 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

Lunes 23 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

2.- Iniciar el boceto para su proyecto de siluetas. (tema: la violencia)

Martes 24 Mayo.

1.- Terminar su obra de arte contemporáneo. (entregar)

2.- Acopio de material para sesión 15:  LLevar sus bocetos para el proyecto de siluetas

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Estudiantes de Artes Plásticas II deben llevar su Paraguas el próximo Miércoles 18, espero puedan llegar más temprano para hacer el montaje. También recuerden que tiene que visitar el Museo Universitario del Chopo y hacer un reporte de la exposición.

 

Jueves 12 Mayo.

1.- Continuar con su obra .

Viernes 13 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

Lunes 16 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

2.- Iniciar el boceto para su proyecto de bolsa.

 

Martes 17 Mayo.

1.- Terminar su obra de arte contemporáneo. (entregar)

2.- Acopio de material para sesión 14:  Una bolsa (como las que venden en walmark) de color :blanco, rojo, azul, etc. (que no tenga figuras), pinturas acrílicas, pinceles, un trapo, un frasco, y materiales que necesiten (hilos, estambre, tela, etc), y su boceto para su proyecto.

 

 

NOTA: RECUERDEN QUE SI NO LLEVAN SU MATERIAL DE TRABAJO, NO PODRÁN ENTRAR

Sesión de Arte contemporáneo

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Estudiantes de Artes Plásticas II deben llevar su libro "De lo espiritual en el arte" de Kandinsky.

Jueves 05 Mayo.

1.- Continuar con su obra de arte contemporáneo.

2.- Ver el video "Arte contemporáneo" y así se tengan una idea de lo que tienen que hacer.

Viernes 06 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

2.- Iniciar un boceto para su proyecto del paraguas.

3.- Ver la presentación en Facebook: "paraguas art"

Lunes 09 Mayo.

1.- Continuar con su obra.

2.- Continuar el boceto para su proyecto del paraguas.

Martes 10 Mayo.

1.- Terminar su obra de arte contemporáneo. (entregar)

2.- Acopio de material para sesión 13: Leer e imprimir el documento "Planeación para la aplicación de medios alternativos y procesos de producción artística" , sesión 3 de la unidad 3. Un paraguas de color :blanco, rojo, azul, etc. (que no tenga figuras), pinturas acrílicas, pinceles, un trapo, un frasco, y materiales que necesiten (hilos, estambre, tela, etc), y su boceto para su proyecto del paraguas.

NOTA: RECUERDEN QUE SI NO LLEVAN SU MATERIAL DE TRABAJO, NO PODRÁN ENTRAR.

Arte Contemporáneo

Vean este video que presenta algunos ejemplos de la pintura contemporánea, pongan mucha atención en el manejo de los materiales y así tengan una idea más clara de lo que tienen que hacer en su proyecto.

Galería de Artes

Tendencias de la segunda mitad del Siglo XX

Minimalismo

SEMEFO (Juan Zavaleta). 1993. El Canto del Chivo

pop art documental

Op Art - Arte Optico

Arte Conceptual

Taller arte experimental y Arte-objeto

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Estudiantes de Artes Plásticas II deben estudiar toda la semana las sesiones de las vanguardias artísticas; hay evaluación parcial el próximo MIÉRCOLES 04 de MAYO. También recuerden comprar y empezar a leer el libro "De lo espiritual en el arte" de Kandinsky, y por último ver todos los videos.

Viernes 29 Abril.

1.- Hacer una investigación sobre un tema politico o social: corrupción, calentamiento global, represión, violencia, etc. (entregar)

Lunes 02 Mayo.

1.- Contestar la autoevaluación de la sesión pasada. (entregar)

Martes 03 Mayo.
1.- Acopio de material para sesión 12:  Leer e imprimir el documento "Identificación de los principales medios plásticos y procesos de construcción de la obra artística en el arte contemporáneo" , sesión 2 de la unidad 3.
2.- 1 tabla de fibracel u otra madera de 30 X 30 cms, pinturas acrílicas (los colores que quieran), imágenes que tengan que ver con su tema de investigación, resistol, hilo, alambre, cartón u otros objetos que puedan utilizar para su obra. (TOMEN EN CUENTA TODAS LAS TÉCNICAS QUE HEMOS VISTO COMO LA DEL FALSO GRABADO ENTRE OTRAS)

NOTA: Recuerden que sólo hay diez minutos de tolerancia. Si no llevan su material y su investigación no podrán entrar.

Sesión de Pintura.

Video de Erika Cervantes

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Recuerden mis bien aventurados educandos que la próxima entrega de trabajos para su segunda evaluación parcial será el MIÉRCOLES 27 DE ABRIL ; no habrá otra fecha, por lo tanto deben entregar lo siguiente:

3 ejercicios de pintura en cartulina: copia de una pintura, autoretrato y un bodegón, su investigación del estilo pictórico que eligieron, su pintura sobre unicel, dos bocetos de su pintura en base a un estilo y su pintura de ese estilo. También recuerden subir su video, tienen de plazo hasta el MARTES 26 DE ABRIL, después de la fecha ya no se tomará en cuenta para su evaluación.

Martes 26 Abril.
1.- Acopio de material para sesión 11:  Leer e imprimir el documento "Repaso de los conocimientos adquiridos en el curso de Artes Plásticas I" , sesión 1 de la unidad 3.

Nota: Deben llevar todo el material, de lo contrario no podrán entrar a clase; no se les olvide que solo hay diez minutos de tolerancia. LES RECUERDO SUBIR SU VIDEO.

Video de Esmeralda Hernández

Video de Eduardo Díaz

Rubríca de evaluación de pintura

http://es.scribd.com/full/52620512?access_key=key-1lgvklwdgjv3ry9vvtj3

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

DÍA-ACTIVIDAD

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:

Jueves 07 Abril.
1.- Leer e imprimir el documento "Realización de una obra plástica, aplicando un medio de las artes"

2.- Contestar la autoevaluación.

3.- Realizar 2 bocetos en cartulina (tema libre) para su pintura final. Recurden que el único requisito es que se basen en la vanguardia que eligieron.

Deben de pensar en:

composición.

color.

tema.

elementos formales y visuales.

etc.

Viernes 08 Abril.

1.- Continuar con sus bocetos.
2.- Ver video "Como pintar un bodegón"

Lunes 11 Abril.

1.- Continuar con sus bocetos.
2.- Imprimir Rubríca de evaluación de pintura.


 

Martes 12 Abril.

1.- Terminar sus 2 bocetos. (entregar)
2.- Llevar sus 3 pinturas que se han hecho y su investigación de una vanguardia artistica para su pre-revisión. (entregar)
3.- Acopio de material para sesión 10: Pinturas acrílicas (rojo, azul, amarillo, negro y blanco), pinceles de cerda (varios tamaños), un godete, un frasco, un trapo, periódico y su pintura de la sesión pasada.

Nota: Deben llevar todo el material, de lo contrario no podrán entrar a clase; no se les olvide que solo hay diez minutos de tolerancia. NO SE LES OLVIDE SUBIR SU VIDEO.