sábado, 16 de marzo de 2013

Actividades Extraclase de Artes grupo 401.




DÍA-ACTIVIDAD.

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


Actividad 1.- Terminar su pintura iniciada en clase. (entregar)


Actividad 2.- Ver el video "Las vanguardias del siglo XX" y hacer un reporte escrito del video.


Actividad 3.- Subir las fotos de su maqueta y su avatar terminado (sólo cuajimalpa y obregón)


Materiales para la sesión 6: Llevar una imagen de un pintura a color, cartulina blanca, colores acrílicos (azul, amarillo, rojo, negro y blanco), pinceles de cerda (varios), un trapo, un frasco y un godete.


Plantel Carmen Serdán

Materiales para la sesión 6: Llevar una fotografia a color de ustedes, cartulina blanca, colores acrílicos (azul, amarillo, rojo, negro y blanco), pinceles de cerda (varios), un trapo, un frasco y un godete.


NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES Y DEBEN LLEVAR SU MATERIAL, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ASISTIR A LA CLASE.

Las vanguardias del siglo XX


sábado, 9 de marzo de 2013

Actividades Extraclase de Artes grupo 401








DÍA-ACTIVIDAD.

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:
Actividad 1.- Ver las tres presentaciones "El punto", "La Línea" y "La composición", para repasar los temas de Artes I.


Actividad 2.- Ver el video "Los siete tipos de contrastes de color", para repasar el tema del color.


Actividad 3.- De forma INDIVIDUAL diseñar y elaborar una maqueta. Buscar una imagen de una casa o edificio que les guste y desean realizar en maqueta; tienen que imprimirla para que se puedan basar en la imagen al crear su trabajo. Presentar la maqueta al grupo y explicar el tipo de arquitectura que representa.
 
Materiales para la sesión 5: Llevar una fotografia a color de ustedes, cartulina blanca, colores acrílicos (azul, amarillo, rojo, negro y blanco), pinceles de cerda (varios), un trapo, un frasco y un godete.


NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES Y DEBEN LLEVAR SU MATERIAL, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ASISTIR A LA CLASE.

El punto



 

La línea



 

La composición.



 

SIETE TIPOS DE CONTRASTE DE COLOR


viernes, 1 de marzo de 2013

Actividades Extraclase de Artes grupo 401

 
 



DÍA-ACTIVIDAD.

Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


PRÓXIMA SESIÓN TENEMOS NUESTRA PRIMER EVALUACIÓN.
 
 
Actividad 1.- Terminar de su dibujo de perspectiva y entintarlo con tinta negra, puede ser pluma o plumon de punto fino. Recuerden que deben trazarlo bien con regla. Para entender mejor el proceso revisen los videos: "Dibuja un cuarto usando perspectiva a un punto de fuga" y "Introducción y tipos de perspectiva".


Actividad 2.- Para repasar el tema ver el video ¿Qué es la Arquitectura? y hacer un reporte. (entregar)


Actividad 3.- De forma INDIVIDUAL ( ya no en equipo) recorrer el entorno observado, describiendo y registrando por medio de dibujos y fotografías, los diferentes recintos y espacios arquitectónicos en los que se desarrolla la vida cotidiana. Deben centrarse en algunos aspectos: ¿En qué contexto se encuentran? ¿Se puede observar integración y respeto por el entorno natural? ¿Se parecen entre sí o existen diferencias? ¿Qué tipo de diferencias: tamaño, forma, color, materiales? ¿Qué sensaciones visuales producen: elegante, seria, acogedora, entre otras? ¿Influyen la forma, el color, el material,y el tamaño en las sensaciones que producen?

De FORMA INDIVIDUAL compartir la información con el grupo por medio de una presentación en power point en la próxima sesión. (mínimo 10 minutos de duración)


Actividad 4.- Volver a imprimir el formato de "ANÁLISIS DE UNA OBRA" y realizar el análisis de una obra que les guste, deben anexar la imagen del cuadro del que hablan.


Materiales para la sesión 4: Llevar su PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS (ya corregido con las sugerencias que les mencione a cada uno),con todos los trabajos elaborados: Cronograma de actividades, sopa de letras, los dos análisis de obra, reporte de las funciones de la arquitectura con imágenes, su dibujo de un arco y su portafolio electrónico (sólo suban las fotos de su portafolio terminado y corregido).



NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES Y DEBEN LLEVAR SU MATERIAL, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ASISTIR A LA CLASE.

¿Qué es la arquitectura?


Introducción y tipos de perspectivas


Dibuja un cuarto usando perspectiva a un punto de fuga