lunes, 1 de septiembre de 2014

Actividades Extraclase de Artes sesión 3.




DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


PROYECTO COLABORATIVO "METROS DE CREATIVIDAD": ART BOOK


Actividad 1.- Continuar trabajando en su libro de artista, recuerden que ya casi debe estar terminado (sólo se dará una hora para terminar en clase y después hacer el montaje)


Actividad 2.- Escuchar los dos audios: ¿Cómo y para qué aprendemos las artes plásticas? y ¿Qué son las artes plásticas?
 
 
Actividad 3.- Subir sus fotos de evidencia a su portafolio electrónico.


Actividad 4.- Conseguir 3 broches chicos y 3 medianos como los de la foto o pinzas de plástico de ropa del mismo color.


 
 
 
Materiales para la sesión 3: Llevar el material que necesiten para finalizar su libro de artista, sus broches o pinzas de ropa, periódico para forrar las mesas y su bata o mandil para no ensuciarse.
 
 
 
NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES
 
 

Audio: ¿Cómo y para qué aprendemos las artes plásticas?


Audio: ¿Qué son las artes plásticas ?


domingo, 24 de agosto de 2014

Actividades Extraclase de Artes sesión 2.



DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:


PROYECTO COLABORATIVO "METROS DE CREATIVIDAD": ART BOOK


Actividad 1.- Diseñar su "Portafolio electrónico" en Facebook y enviarme su solicitud.


Actividad 2.- Imprimir su cronograma de actividades de Artes I
 

Actividad 3.- Buscar en equipo un poema e imprimirlo o llevar el texto (con título y nombre del autor).
 
 
Actividad 4.- Ver video "Metros de creatividad" para tener una idea más clara del proyecto a realizar.


Actividad 5.- Conseguir sus materiales para la próxima sesión y llevar un mandil o bata o una playera que no sirva para no mancharse.
 
 
Materiales para la sesión 2: Tiras de papel, tela, plástico, cartón, madera, etc. plumones de colores, pinceles de cerda (varios tamaños), godete o base de cartón de huevo o recipiente para hacer cubitos de hielo, resistol blanco, hilos o estambre o alambre, aguja, vaso de plástico, trapo y periódico u otros materiales que necesiten para el diseño de su libro de artista.
 
 
 

NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES

METROS DE CREATIVIDAD. Libro Artístico Compartido I y II 2012 y 2013


martes, 12 de agosto de 2014

lunes, 2 de junio de 2014

Actividades Extraclase de Artes sesión 15.



DÍA-ACTIVIDAD.


Siguiendo las instrucciones del material de apoyo, realizar lo siguiente:




Actividad 1.- Ver la presentación "Vanguardias artísticas"
 

Actividad 2.- Ver las fotos y terminar su diseño de modas.
 
 
Actividad 3.- Subir fotos de su Diseño final y su proceso de trabajo a su portafolio de trabajo. 
 
 
Materiales para la sesión 15: Diseño terminado.
 
 
 
NOTA: RECUERDEN LLEGAR A TIEMPO Y LLEVAR TODO SU MATERIAL DE TRABAJO, DE LO CONTRARIO NO PODRÁN ENTRAR A CLASE Y NO SE PERMITIRÁ SALIR DEL SALÓN. LA TOLERANCIA SON DE 10 MINUTOS; NO SE PERMITEN ALIMENTOS NI CELULARES

Presentación: vanguardias artísticas.